inducing positive mood without demand

Govern & Marsch (1997)
Psychological Reports, 1027-1034

background
情緒引發的方式所給予的指導語
可能造成受試者的demand characteristics
包含Velten processing, music using
就效果來說，前者比後者不佳
然而若是單純增加受試的self-awareness
也可看到改變心情狀態的效果

goal
本實驗想驗證在不給予指導語
只增加受試的self-awareness時
即可有效的引發情緒
這同時也可排除可能是由demand characteristics造成的結果

methods
操弄self-awareness的方式是在實驗室中放置鏡子
鏡子的大小只需讓受試看到自己的臉和肩
僅操弄正向情緒的引發
2(mirror or not)*3(control, music, Velten)設計
最後以九點量表自評心情狀態
受試在實驗結束前，不知實驗的目的
即指導語與"改變心情"這樣的需求無關

results
mirror組：music, Velten＞control
no mirror組：3種操弄在心情狀態上沒有差異
又，mirror-music＞no mirror-music
但Velten則在兩組中沒有差異

discussion
對於為何Velten在有無鏡子兩者中並沒有差異的原因可能是
1.Velten本身就是針對self一連串的句子
2.受試無法一邊看鏡子一邊讀Velten
此外，當受試是否知道要改變心情影響的是心情持續的時間
認為知道則可維持較久
而本實驗其實未比較有無指導語與mirror間的關聯性

comments
對於現在正在進行的實驗
是不是demand characteristics似乎不是太重要
只要受試的心情真的有改變
我覺得就可以接受
畢竟重點在於對之後認知作業上的影響
然而這是一篇可以參考驗證用的情緒引發方式
另一方面，對於增加self-awareness是否就真能引發較大的情緒
我還是抱著遲疑的看法
並且在負向的部分是否能有何相對應的方式
皆有待進一步的實驗說明